发达国家成人学习权保障策略类归及其启示

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在我国建设学习型社会的语境下,成人学习权的保障问题显得尤为重要。文章拟从成人学习权提出的理论基础及其内涵着手,探析发达国家在成人学习权方面采取的保障策略,通过借鉴发达国家多年来的发展经验,引出对我国成人学习权保障的启示,进而提出相应的策略,以期对我国成人教育的发展有所裨益。
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