2009年2月钢材分国别(地区)进口情况

来源 :中国钢铁业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lonely
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摘要:有效教学就是要在有限的时间之内提高教学效率,这不仅需要解读文本,同时需要建构一个贯穿于课前、课中和课后的学情分析连续体。关注课前学生的学习起点,捕捉课中学生的学习状态,评价课后学生的学习结果,总之,学情分析是有效教学的重要生长点。  关键词:学情分析;连续体;有效教学  有效教学就是要在有限的时间之内提高教学效率。美国著名认知教育心理学家奥苏贝尔在其名著《教育心理学》中提到:“如果我不得不将
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