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初中历史教学困局与出路
【出 处】
:
数码设计(下)
【发表日期】
:
2019年6期
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儿童在3岁的时候能够理解自己看到的事物和别人看到的事物有可能是不一样的,而且,在对别人何时能看到何物方面拥有细微的理解力,本研究想知道3岁儿童是否可以自发的(特别是在