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学生是学习的主人，学习强调学生的全程参与和全部参与，强调学生的自主探究和合作探究。本文就如何培养学生自主学习意识作了简要的分析，目的是让学生在教师的指导下学会自主学习。
浅谈新课程理念中学生物自主创新能力的培养
【摘 要】
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学生是学习的主人，学习强调学生的全程参与和全部参与，强调学生的自主探究和合作探究。本文就如何培养学生自主学习意识作了简要的分析，目的是让学生在教师的指导下学会自主学习
【机 构】
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贵州省湄潭县流河渡中学 564100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年17期
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