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临床实习是每位护生走向护理岗位的重要阶段,是学校教育的继续延伸,是将理论知识转化实践能力的过程。内科是护生实习的重点科室之一,它的基础护理要求高专科护理的针对性强,护生往往会产生紧张、自卑、恐惧、厌烦等心理特点。我科经过几年的反复实践,针对本科实习护生的不同心理,采取相应的带教措施,帮助她们顺利完成本科实习,并得到了护生的普遍认可,现小结如下。