“互联网+”语境下K12教辅图书品牌创新研究

来源 :成都师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gliu0307
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以"互联网+"语境下K12教辅图书市场的生存状况为背景,探讨K12教辅图书存在的问题,在充分调研的基础上,结合编辑教辅图书具体实践研究,认为传统出版社必须破除传统的路径依赖,运用互联网思维,从产品差异化、服务差异化、营销差异化三个维度来进行K12教辅图书品牌全方位创新,促进K12教辅图书发展模式向创新驱动转型。
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