论文部分内容阅读
在日常教学的过程中,教师往往会将注意力集中在专业知识的学习与运用方面而忽略了对学生音乐素养以及艺术修养等方面的提升,这种单一的培养策略不利于学生的成长.我结合自身的教学经验,就中等卫校学生音乐素质的缺失与创新对策展开研究,以期引起广大教育工作者的重视.
中等卫校学生音乐素质的缺失与创新对策研究
【摘 要】
：
在日常教学的过程中,教师往往会将注意力集中在专业知识的学习与运用方面而忽略了对学生音乐素养以及艺术修养等方面的提升,这种单一的培养策略不利于学生的成长.我结合自身
【机 构】
：
辽宁省锦州市卫生学校 辽宁锦州 121000
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2019年8期
其他文献
合作学习是新课程改革所倡导的学生学习的重要方式之一,小组合作学习是小学数学有效课堂教学中应用最广泛的学习方式.它是一种以小组合作学习为基本形式,系统利用各因素之间
英语是一门国际化通用的语言体系,所以,作为我国的小学生就需要全面的进行学习相应的英语知识的学习.本文主要从两个方面来阐述听说教学在小学英语中的应用策略:第一个方面就
随着课程教学改革的深入,微课作为现代化的课堂教学模式已经的得到了大部分学校和教师的认可.微课的实际应用也逐渐普及.为了更好地运用微课模式为现代化的教学服务,笔者对微
随着新课程改革的不断深入,教育理念也有所革新,同时班主任管理工作也发生了一定的改变.班主任作为初中教育的核心,应根据初中生群体特征,选择恰当的教育方式,以此保障初中教
初中历史课堂教学开展阶段,教学改革对于学生们来说具有十分重要的作用,通过教学改革的帮助,初中历史教学中也出现很多全新的优秀教学方法,学生们在这样教学方法的帮助之下,