【摘 要】
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现阶段,我国部分高中语文教师缺乏创新意识,写作教学模式较为陈旧,导致语文写作教学水平普遍较低,不利于学生的全面发展。目前,部分高中语文教师已经认识到了写作教学中存在
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现阶段,我国部分高中语文教师缺乏创新意识,写作教学模式较为陈旧,导致语文写作教学水平普遍较低,不利于学生的全面发展。目前,部分高中语文教师已经认识到了写作教学中存在的问题,并积极加以改进,但是由于教师观念、教学能力等方面因素的影响,高中语文写作教学中仍旧存在一些问题,写作教学水平还有较大的提升空间。这种情况下,对高中语文写作教学现状及改进建议进行研究有着较强的现实意义。
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