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以学生为中心的临床药物治疗学教学方法:基于问卷调查分析学生的认知和反馈
以学生为中心的临床药物治疗学教学方法:基于问卷调查分析学生的认知和反馈
来源 :特别健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy1986527123
【摘 要】
:
临床药物治疗学作为药学专业的主要课程,具有较强的理论性和实践性,常用的教学方法有LBL、CBL、PBL和EBL教学法.本文通过调查问卷分析学生对不同教学方法的认知和反馈,探讨临
【作 者】
:
杨映霞
罗俊
张宏亮
黄光明
黄天敏
【机 构】
:
广西医科大学第一附属医院药学部 广西 南宁 530021
【出 处】
:
特别健康
【发表日期】
:
2021年18期
【关键词】
:
临床药物治疗学
多元化模式教学
认知
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临床药物治疗学作为药学专业的主要课程,具有较强的理论性和实践性,常用的教学方法有LBL、CBL、PBL和EBL教学法.本文通过调查问卷分析学生对不同教学方法的认知和反馈,探讨临床药物治疗学最有效的教学方式.
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