复合式考核反馈控制教学的思路及实践

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控制理论思想可以推广应用于教学领域,但是反馈控制在实践教学中应用时往往教学效果难以达到预期。通过复合式考核反馈控制教学模式,可以在检验学员学习效果及教员教学效果的同时,及时获取足够多和足够准确的反馈信息,从而提高反馈控制教学的教学质量,达到教学相长的目的。
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