【摘 要】
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随着移动互联网的发展,以手机为媒介进行传播和接受信息活动的“拇指文化”成为当今大学校园的一大时尚。“拇指文化”既给高校辅导员的工作提供了机遇,也给其工作带来了巨大
【机 构】
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太原工业学院环境与安全工程系,山西农业大学公共管理学院
【基金项目】
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太原工业学院大学文化专项“‘拇指文化’与大学生思想行为关系研究”（2015RWZX08）之阶段性成果.
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随着移动互联网的发展,以手机为媒介进行传播和接受信息活动的“拇指文化”成为当今大学校园的一大时尚。“拇指文化”既给高校辅导员的工作提供了机遇,也给其工作带来了巨大的挑战。特别是学生的手机依赖症与辅导员信息获取中优势地位的削弱,加大了辅导员工作的难度。辅导员要创新工作策略,正确引导并充分挖掘校园“拇指文化”功能,打造新的网络平台,不断丰富大学生精神文化生活,提高自身与大学生的媒介素养,发挥“拇指文化”的积极作用。
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