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观察是学生获得作文材料的主要方法之一。我常常采用图表的方式指导学生观察。在进行观察活动之前,我交给学生按作文教学要求设计的图表,告诉他们观察的对象、目的、方法和要求,再结合图表的具体项目,采用适当的方法,对观察对像进行仔细的看、摸、听、嗅、想,并将结果填
培养观察能力的图表指导
【摘 要】
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观察是学生获得作文材料的主要方法之一。我常常采用图表的方式指导学生观察。在进行观察活动之前,我交给学生按作文教学要求设计的图表,告诉他们观察的对象、目的、方法和要
【机 构】
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仪陇县化马小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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1990年4期
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