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素质教育，对于初中语文来说，在本质上就是全面培养学生听、说、读、写的基本能力，使他们的心智、情感、思想道德素质在正确的轨道上有一个较全面的发展。在初中语文教育的过程中，要以培养初中学生听读写素质和能力为核心，科学地制定阶段目标，追求其教学活动的整体效应，使教学目标形成一种立体的网络和层次，从而达到教师和学生通过心智、信息的相互作用而实现其教学目标。