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为应对国际金融危机，自2008年11月以来，中央政府出台了一系列保增长、扩内需、调结构的宏观调控政策。本文通过对山东辖内银行业和企业的实证调查，发现各项宏观调控政策措施正在显现成效，但面临的炸题和积聚的风险仍然存在，须采取更有力措施使政策效应最大化。
银行政策传导视角下宏观调控政策实施效应的实证分析
【摘 要】
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为应对国际金融危机，自2008年11月以来，中央政府出台了一系列保增长、扩内需、调结构的宏观调控政策。本文通过对山东辖内银行业和企业的实证调查，发现各项宏观调控政策措施正在
【机 构】
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山东银监局
【出 处】
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金融发展研究
【发表日期】
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2009年12期
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【摘 要】 《语文课程标准》提出低年级学生写话的要求是：“对写话感兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的话。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”因此，教师可以从循序渐进，先说后写；激发兴趣，想写乐写；阅读积累，能写会写这三方面入手，丰富学生写话的内容，让学生有话可说，有事可写。这样，学生才会乐于写话，主动写话，把写话当作一种快乐，为高段写作打下良好的基础。 【关键词】 培养 兴趣
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