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《语文课标》的总体目标指出：“在学习语文过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养创新精神和合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观”。特别强调“目标的设计着眼于语文素养的整体提高”，而语文素养内容之一是“语文课程应通过优秀的文化的熏陶感染，促使学生和谐发展，使他们提高思想道德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格”《语文课标》。因此，如何在语文教学中体现人文精神便成为了我们语文教师认真对待的问题。那么，我们教师就应该在语文教学中培养学生积极的心