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信息化时代的到来使电影工业的发展产生了深刻的变化.在教育教学过程中,广播电视编导专业课程也需要改革,才能适应信息化时代的发展.目前,广播电视编导专业课程实践教学中存在课程结构缺乏合理性、课程的细化程度不够、专业课程实践性较弱、课程安排未能结合行业需求等问题.针对这些问题,应优化理论课程,推动课程细化发展;依托各类竞赛,在实践课程体系中发挥积极效应;建立学生作品展示平台,丰富课程资源库;完善作品考核机制,加强校内外的联动.