论文部分内容阅读
面对应试教育的困惑,学校教育往往忽视了最根本的养成行为习惯教育.学校教育如何培养学生养成行为习惯,开展入格教育是学校既重视德育教育,又强抓学生学习行为习惯的有效方法.本文介绍了开展入格教育的内容和方法,及其重要意义,及如何实施入格教育引领新课程改革.
浅谈在初中怎样实施入格教育
【摘 要】
：
面对应试教育的困惑,学校教育往往忽视了最根本的养成行为习惯教育.学校教育如何培养学生养成行为习惯,开展入格教育是学校既重视德育教育,又强抓学生学习行为习惯的有效方法
【机 构】
：
贵州省桐梓县天坪乡水口坪中学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2012年30期
其他文献
教师职业道德是一个应具备的最基本素质，教师职业能力是评价教师的一个必不可少的因素。教师职业道德决定了教师职业能力，教师职业能力是教师职业道德的体现。
唐代是我国农业文明时代的一段华彩乐章,社会事业和各类文化都呈现出五彩缤纷的景象,学界对唐文化的研究也展现出百花齐放的态势.就物质文化层而言,大家对瓷器、丝绸、金银器
抗战初期,资源委员会组织并推动东部沿海地区工矿企业内迁,此举既保存了中国抗战的经济力量,又在较大程度上改变了中国东西部工业发展不平衡的格局.同时,对于改变地方经济分
随着高校的不断扩招和区域经济的不平衡发展，家庭经济困难学生大量出现。为了更加有效的帮助这些弱势学生顺利完成学业，国家出台了面向大学生出台了国家助学金政策，这一政策的实
本文从当前教育的弊端入手,抨击了教学中存在的抹杀个性、强调共性的不良行为,提出了要尊重学生独特个性、构建互动的生态化课堂、营造和谐的生态化环境的思考,并希望孩子们
公元3-6世纪的近400年中,中国经历了由空前的民族对立、国土分裂到空前融合、统一的历史大转折,完成了历史上最具深远影响的社会大整合,进入了隋唐时代.在公元6-9世纪,是以唐
随着我国高等教育的改革与发展，高等教育国际化已成为我国教育体系发展的必然趋势。我国高等教育国际化主要体现在高校国际化办学方面。本文借鉴日本高校的国际化办学经验，提出