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文章对自然地理资源和人文地理资源在研学中的作用进行解读,然后基于自然地理资源,给出了研学旅行的设计要求,最后以地理实践力的培养要求为指导,按照确认研学目标、践行研学活动、开展研学评价的流程,探讨了研学旅行设计的实现路径。
面向自然地理资源的研学旅行设计研究
【摘 要】
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文章对自然地理资源和人文地理资源在研学中的作用进行解读,然后基于自然地理资源,给出了研学旅行的设计要求,最后以地理实践力的培养要求为指导,按照确认研学目标、践行研学活动、开展研学评价的流程,探讨了研学旅行设计的实现路径。
【机 构】
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凯里学院
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2022年14期
【基金项目】
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凯里学院博士专项课题“民族村寨旅游产品体验化开发研究”（编号:BS201406）的部分研究成果；
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