近年来,随着教育改革的深入,大家越来越重视学生在课堂中的主体作用,让学生主动地思考、探索,成为教学过程的积极参与者,成为学习的主人,在教师的引导下获得知识、发展能力、体现自我。近年来,我对此作了一些探索: 一、创设民主、和谐、愉快的教学气氛,设计富有情趣的教学情境,充分调动学生的学习兴趣,使学生乐学 1.创设民主、和谐、愉快的教学氛围 只有民主、和谐、愉快的教学氛围,才能活跃课堂气氛。师生
一、研究高考，避免复习的盲目性 研究的具体途径是分析考纲，领会考题，整合教材。研读考纲既可知道高考主要考查的知识点，又可明确中学地理知识体系。对比不同年份的考纲可知教材的变化和高考动向，这样复习备考才能做到有的放矢，提高复习的有效性。除此之外，研究高考的另一个途径就是多做试题。这样不仅可开阔眼界，还可加深学生对教材、考纲的理解，同时也丰富了平时进行练习和考试的素材。 二、勤批作业，及时评讲
电力营销系统中，客户／服务器（C／S）结构的系统存在着客户端难于维护，系统可扩充性差等缺陷，浏览器／服务器（B／S）结构的系统必须在Web服务器上提供足够多的应用组件。为支持企业级的应用开
零露下百草。秋风亦已凉。残书犹插架。堕叶纷满■。高树拂穹■。晚花明荔墙。是翁所手植。百年遗泽长。回缅咸同间。文藻极吾湘。先生与二邓。复古崇缥缃。更传公羊学。王派
对教师来说，没有什么比爱心更重要。我永远忘不了那天，一个普通的日子，一个孩子一动不动地躺在通往化学实验室的楼道内的长椅上，任谁说破了嘴皮子，用出哄孩子的所有招数，都不能让他
一、背景 新课程背景下，高中政治教学倡导合作、交流、探究的学习方式。这方式改变着教师的“教”和学生的“学”，现实教学却往往流于形式。如何实现政治课堂合作探究的有效性，应是教师不断探索的课题。余文森教授认为，从专业角度说，课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。以此类推，探究活动有效性是指通过课堂探究活动，实现三维目标，学生获得发展。 二、案例描述 案例1：面对经济全球化 探究素材（
梨子，一种水果的名称，落叶乔木。我国是梨子属植物中心发源地之一。梨树结果早，一般2～3年开始投产，6～7年就能进入盛果期，适应性强，栽培容易，无论山地、田块、滩涂均可种植，丰产性好，基本
对我国第一个交直流混合系统－－天广交直流混合系统的输电能力进行的分析研究表明，天广直流输电工程投产后，提高了南方电网的稳定性。由于直流系统的调制功能对交直流并联运行的作
病性分类牛瘤胃臌气又叫气胀，一般把该病按病程分为急性和慢性瘤胃臌气；按病的起因，分为原发和继发性臌气；按病的性质，分为泡沫性臌气和非泡沫性臌气。在临床诊疗中我认为按病性只