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有效的提问可以调动学生主动性学习,控制学生思路的思考方向,因此课堂中问题的有效性十分重要,如何正确而有效地对学生进行问题引导,本文结合初中物理教学进行探讨,总结出有效提问的四个原则,并用具体的初中物理教学案例进行阐述。
初中物理教学中如何有效提问的探讨——以“多彩的光”为例
【摘 要】
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有效的提问可以调动学生主动性学习,控制学生思路的思考方向,因此课堂中问题的有效性十分重要,如何正确而有效地对学生进行问题引导,本文结合初中物理教学进行探讨,总结出有
【机 构】
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福建师范大学物理与能源学院
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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福建师范大学2018年度本科教学改革研究项目:创新教具研发在新物理课堂中的应用研究(I201803032)研究成果
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