农村小学教师工作负担的调查与思考——以湖北省孝感市为例

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一、问题提出就目前我国经济、社会和文化发展的现实情况来看,农村教师和城市教师的生存环境存在较大的差异。为此,研究农村教师在新课程实施中的工作负担,不仅有助于农村教师的身心健康及 I. PROBLEM PROPOSALS On the current situation of economic, social and cultural development in our country, there are big differences in the living environment between rural teachers and urban teachers. Therefore, studying the work load of rural teachers in the implementation of the new curriculum not only contributes to the physical and mental health of rural teachers and
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