马克思共同体思想视域下后疫情时代高校学生社区育人路径探究

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马克思共同体思想对探究高校学生社区的共同体建设与育人工程具有重要的实践价值。在后疫情时代,作为来源地广且聚集密度大的高校学生社区,应多措并举,夯实疫情防控保障体系,加强制度建设,推动部门协同育人,搭建立体化宣传网,优化网络思政育人,倡导健康生活,强化社区文化育人。
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