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目的编制一套符合急诊护理实习教学要求的OSCE案例。方法在文献分析的基础上,通过课题组讨论,编写急诊护理实习教学OSCE案例;选择10名专家进行2轮函询,并根据专家意见进行修改;在第2轮函询时让专家对案例质量进行评分。结果形成6个急诊护理实习教学OSCE案例(预检分诊及入院评估流程,危重病人的院内转运,呼吸衰竭病人的抢救配合,成人心肺复苏及除颤技术,有机磷农药中毒的洗胃技术,外伤止血、包扎、固定、搬运术)。每个案例包括案例背景、培训目标、培训前准备、标准化病人资料与剧情、情景变化、评价与反馈、知识小讲课7