论文部分内容阅读
模因论为大学英语写作教学提供了理论支撑,本文介绍了基因型和表现型两种语言模因及其复制传播信息的特点和它们在高职大学英语写作教学中的具体应用。
浅析模因论与高职大学英语写作教学
【摘 要】
：
模因论为大学英语写作教学提供了理论支撑,本文介绍了基因型和表现型两种语言模因及其复制传播信息的特点和它们在高职大学英语写作教学中的具体应用。
【机 构】
：
宁波卫生职业技术学院
【出 处】
：
新丝路:上旬
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
省部级主要领导干部专题研讨班开班式23日上午在京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。胡锦涛强调,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理
利用常规方法计算激振器时，需要反复试算，因此，效率低，劳动强度大，且计算结果不精确，本文提出利用随机离散搜索技术对偏心激振器进行计算机辅助计算，计算速度快且结果更加合理、可靠
钻井队具有流动性强,条件艰苦,场地危险等特点.本文结合在钻井队进行实践教学活动,提出几个需要注意的问题.首先,准备工作要做充分;其次,安全教育要做足,再次,合理运用时间场
乙烯响应因子（ ethylene response factor，ERF）参与植物逆境胁迫的应答，是在植物抗逆过程中起重要作用的一类转录因子。试验克隆了柽柳的一条ERF基因（ThERF1）的其启动子序列，其启动
“三维立体”教学模式是基于PBL教学法，以教学逻辑模块的划分，生化动静态教学内容的归类和依据不同教学内容相应教学方法的具体应用为“三维立体”三个方向变量，开展生物化学教
为了提高菊花远缘杂交育种效率,对3个常规杂交育种方法难以获得杂种后代的组合：甘菊ב蝶影’、小红菊×甘菊以及矶菊×太行菊进行幼胚拯救,并对获得的杂种进行
以秦岭火地塘林区美丽胡枝子（ Lespedeza formosa）、小叶六道木（ Abelia parvifolia）、毛榛（ Corylus mandshurica）和三桠乌药（Lindera obtusiloba）4种典型灌木为研究对象，通过灌木生
胸腰椎骨折是临床常见疾病．占脊柱骨折的40％以上。本文通过回顾性分析我院骨科两种不同固定方式治疗胸腰椎骨折的临床疗效，现报告如下。1资料与方法1．1一般资料纳入标准：胸腰段脊
本文通过分析、比较已有的几种产品设计模式的优缺点，在分析产品的系列设计特点的基础上，运用各种创造技术技法，提出了适合国情的产品的系列开发设计合理模式构思。