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珠心算是脑、手、口、眼、耳等多种器官参与的一种益智活动，不仅帮助幼儿提高计算能力，而且促进幼儿左右脑均衡发展，引发幼儿潜在能力，使他们更具有创造力，提高他们的整体素质，堪称开发儿童智力的“魔方”。
本文从以下四个方面阐述了利用多种渠道开展幼儿园珠心算教学：1、调动幼儿情趣，激发幼儿学习兴趣；2、注意让幼儿通过自己的活动和思考获得知识；3、讨论在珠心算教学中的运用；4、培养良好的珠心算教学常规。