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本文强调教学管理中的学生主体性,突出体现以人为本的教育理念.注重学生学习能力学习兴趣的培养和激发,培养创新的人才.
“先学后教,知行合一”的中学英语教学新模式与教学管理
【摘 要】
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本文强调教学管理中的学生主体性,突出体现以人为本的教育理念.注重学生学习能力学习兴趣的培养和激发,培养创新的人才.
【机 构】
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河北省保定市第三中学,河北保定071000
【出 处】
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管理学家
【发表日期】
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2012年13期
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