【摘 要】
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劳动是学生获取知识的实践起点，热爱劳动、勤俭节约是中华民族的传统美德。中华优秀传统文化与劳动教育一脉相承，教师在劳动课程中融入中华优秀传统文化相关内容，对培养学生的劳动素养、促进学生全面发展具有重要作用。文章简述了在劳动课程中融入中华优秀传统文化的必要性，分析了融合中华优秀传统文化与劳动课程的有效措施，简要介绍了以传统节日、传统工艺、传统美食为载体的劳动教学实践，以有效提升劳动课程教学效率。
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劳动是学生获取知识的实践起点，热爱劳动、勤俭节约是中华民族的传统美德。中华优秀传统文化与劳动教育一脉相承，教师在劳动课程中融入中华优秀传统文化相关内容，对培养学生的劳动素养、促进学生全面发展具有重要作用。文章简述了在劳动课程中融入中华优秀传统文化的必要性，分析了融合中华优秀传统文化与劳动课程的有效措施，简要介绍了以传统节日、传统工艺、传统美食为载体的劳动教学实践，以有效提升劳动课程教学效率。
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