【摘 要】
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本文依托杨凌职业技术学院与陕西建工集团校企合作创建的陕西建工集团总公司建筑学院,通过构建＂理事会＋企业学院＂办学机制,吸收陕建集团先进的企业文化、技术成果与人才评价方式
【机 构】
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杨凌职业技术学院建筑工程学院,陕西建工集团总公司建筑学院
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本文依托杨凌职业技术学院与陕西建工集团校企合作创建的陕西建工集团总公司建筑学院,通过构建＂理事会＋企业学院＂办学机制,吸收陕建集团先进的企业文化、技术成果与人才评价方式,以工作过程为导向,在实践探索的基础上,形成了以岗位职业能力为主体,情境化教学、融合式育人、共享性运用的人才培养新模式,企业、学校、学生三方受益,促进了人才培养质量的提高。
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