以美育德——论音乐教学的德育功能及其实效性研究

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立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心,也是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。初中阶段是学生的道德修养和道德品质发展的重要时期,初中音乐教育具有独特审美教育功能,音乐教育作为初中生的德育教育载体有着其他学科不可比拟的优势。发掘音乐教育的德育功能与价值有利于加强、创新学校的德育工作,可以有效地塑造中学生健全的人格,促进其道德观、审美观的培养以及身体、智力、情感、个性、社会性的全面、和谐发 Lideshu people are the core of developing the socialist education with Chinese characteristics and the essential requirement of fostering the all-round development of socialism builders and successors with moral, intellectual, physical and aesthetic qualifications. Junior middle school is an important period of moral cultivation and moral quality development. Middle school music education has unique aesthetic education function. Music education, as a carrier of moral education for junior high school students, has incomparable advantages in other disciplines. To explore the function and value of moral education in music education is conducive to strengthening and innovating the moral education in schools. It can effectively shape the sound personality of middle school students, promote the cultivation of their morality and aesthetic standards as well as their physical, intellectual, emotional, individual and social comprehensiveness, Harmony hair
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