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实践是创新的源泉,实践教学与实践能力的培养成为影响我国高校人才培养质量的关键环节,为此实践教学改革成为我国高等工程教育领域改革的重点方向.文章以水文测验生产实习为例,剖析当前模式下生产实习实践教学所面临的主要困难,提出以“集中实习与分散实习、理论学习与实践操作、过程控制与终端评价、认知实习与技能训练、传统手段与新技术”的五个相结合实践教学新模式,以期提高学生生产实习成效,提升学生综合能力和创新素质.