【摘 要】
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<正>高三数学的学习过程,主要是在复习课中进行的,构建和打造高效的数学复习课课堂,是值得每一个数学教师认真研究的课题.根据多年担任高三数学复习教学工作的实践,笔者深切
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<正>高三数学的学习过程,主要是在复习课中进行的,构建和打造高效的数学复习课课堂,是值得每一个数学教师认真研究的课题.根据多年担任高三数学复习教学工作的实践,笔者深切地感到,为了提高三数学高复习课的效率,必须在以下几个方面着力:一是创设问题情境,找准切入点;二是揭示数学本质,抓住关键点;三是开展探究活动,占领制高点;四是重视总结反思,开发生长点。
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