【摘 要】
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李烈老师《给生命涂上爱的底色》书中涉及的“双主体育人”的教学思路:学生是学习活动的主体,老师是教育工作的主体。“双主体育人”从根本上回答了我内心的疑问——活力课堂
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李烈老师《给生命涂上爱的底色》书中涉及的“双主体育人”的教学思路:学生是学习活动的主体,老师是教育工作的主体。“双主体育人”从根本上回答了我内心的疑问——活力课堂下信息技术老师创新的空间在哪里?即:以学生为主体和以老师为主体是在不同层面而言的,有区别,
Li Lie teacher “to love the background of life,” the book involved in the “double main sports” teaching ideas: students are the mainstay of learning activities, the teacher is the main body of education. “Two main sports people ” basically answered my inner doubt - under the vitality classroom information technology teacher innovation where? That is: the students as the main body and the teacher as the main body is in different aspects, There are differences,
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