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当前已经进入全民旅游时代,旅游业对于高素质人才的需求不断提升,所以整合知识与技术的有效性教学对于旅游管理方向的高职教育专业化发展就显得尤为重要.因此本文基于TPACK理论框架,来深入探讨高职院校旅游管理专业教师的职教发展要求,并从培养目标、培养内容和培养实践三个方面来针对性的进行完善提升,以培养出更符合时代要求,具有专业能力及素养的旅游管理教师.