【摘 要】
：
针对环境科学仪器分析实验内容无专业针对性、教学模式不利于创新人才培养的缺点，将项目驱动教学应用于本课程之中，确定了紧扣学科前沿的仪器分析项目；构建了以基础、综合和设计
【基金项目】
：
重庆三峡学院第八批教育教学改革研究项目(JG160819)
论文部分内容阅读
针对环境科学仪器分析实验内容无专业针对性、教学模式不利于创新人才培养的缺点，将项目驱动教学应用于本课程之中，确定了紧扣学科前沿的仪器分析项目；构建了以基础、综合和设计三个层次的仪器分析实验教学体系；建立了以学生为主体、项目为载体、教师为辅助的实验教学模式。教学实践证明，项目驱动教学模式不仅能满足仪器分析实验本身的教学目标，还大大提高了学生专业兴趣，培养了学生的创新意识和团队精神，亦为后续科研工作奠定了良好的基础。
其他文献
【正】中国人消费名牌服装服饰是从鞋袜开始的。与此相适应,国际名牌服装服饰在中国登陆也以鞋袜为先头部队。于是,以鞋袜为主打产品的名牌便得以在中国市场“先据要路津”,
为了设计基于身份的门限环签密方案,利用秘密共享和双线性对技术,提出了一种在标准模型下基于身份的门限环签密方案,并对方案的安全性进行了分析。最后,利用CDH问题和DBDH问
在养鸡的生产过程中．除了满足鸡对碳水化合物、蛋白质、矿物质、维生素等主要营养物质的需要外，还要注意在其饲料中添加某些微量元素。特别是铁、铜、钴这三种微量元素，是鸡机体
针对蚁群算法在求解多任务联盟问题（multi-task coalition problem，MTCP）时存在的求解精度不高、迭代次数多的不足，利用量子计算的并行性，提出了一种求解多任务联盟问题的量子蚁群
目的探讨在不同社会比较类型中,大学生自尊水平与自我评价的关系。方法采用Rosenberg编制的自尊量表,Judge等编制的核心自我评价量表和社会比较后自我评价量表,对重庆4所高校
鸦片战争以后,中国开启了中外教育交流活动的历程.尽管这种中外交流充满着被动的痛苦和艰难的探索,但毕竟表明了一个道理: 中国过去的传统教育,已不能适应近代社会的发展需要
<正> 在我国古代文论中,强调文艺创作要善恶必书,美丑必露。班固在总结《史记》的写作原则时,就提出了“不虚美”、“不隐恶”。刘知几在《史通·感经》篇中进一步发展了
本设计完成了用于检测圆度、同轴度和径向跳动误差的虚拟仪器设计,该仪器可以采用最小二乘法（LSC）,最小区域法（MZC）,最小外接圆法（MCC）和最大内接圆法（MIC）评定圆度误差并快速处理测
一、山西动漫产业发展现状山西是国内动漫行业起步较早的省份,短短几年间动漫产业在山西经历了一个从无到有的快速发展过程。2006年,太原高新区投资2300万元建起了创意产业街
随着市场经济的深入发展和我国产业结构的调整,市场上对动画人才的需求也急剧增加,在这种背景下,我国很多高校都开设了动画专业。但是由于种种因素的影响,我国高校动画专业人