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本文旨在探究目前高中英语教学评价中存在的问题,并结合相关资料探讨多元互动评价在高中英语教学中的运用。
多元互动评价在英语教学中的运用
【摘 要】
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本文旨在探究目前高中英语教学评价中存在的问题,并结合相关资料探讨多元互动评价在高中英语教学中的运用。
【机 构】
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龙海市实验中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2020年1期
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