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本文在区域送教上门工作制度与运行模式上进行了深入的实践研究,逐步摸索出了符合区域特殊教育实际的送教上门管理模式:分层送教,一生一计划;医教结合,教育康复并行,给予专业服务与支持;聆听心声,注重家庭指导,树立家庭生活信念;加强宣传,增加辐射力度,形成良好的社会氛围。
区域特教送教上门工作制度与运行模式
【摘 要】
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本文在区域送教上门工作制度与运行模式上进行了深入的实践研究,逐步摸索出了符合区域特殊教育实际的送教上门管理模式:分层送教,一生一计划;医教结合,教育康复并行,给予专业
【机 构】
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上海市松江区特殊教育指导中心
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2019年13期
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