【摘 要】
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在继承中求创新,在改革中求发展,以＂立德树人＂的教育观统领学校的变革与发展,已成为当代学校的历史责任与时代使命。多年来,育英小学推行赏析化管理,以＂赏＂为基点,不断发现师生的
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在继承中求创新,在改革中求发展,以＂立德树人＂的教育观统领学校的变革与发展,已成为当代学校的历史责任与时代使命。多年来,育英小学推行赏析化管理,以＂赏＂为基点,不断发现师生的闪光点;以＂析＂为动力,不断提高师生的素质,为师生快乐发展提供适宜的、优质的课程与教育环境。墙壁课程——一部五彩的百科全书学校无闲处,处处都育人。育英小学校园面积虽小,但校园内南北教学楼交相辉映,楼间葱郁植被凸显了学校的灵巧。
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