在抓落实中强化看齐意识

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  “要抓实、再抓实、不抓实,再好的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月。”这一重要论述是向党员干部发出真抓实干的动员令,阐述了党员干部抓工作落实的重要意义。把全面建成小康社会的目标落实到实际行动中,是党员干部应有的政治品格,更是看齐意识的重要体现。
  带头落实。“为政之道,忧无策,更忧有良策而不落实。”强化看齐意识,党员干部要先学一步、先守一纪、先干一步。深化理论武装。刘少奇说:“没有理论的人容易被‘俘虏’。”思想的“俘虏”往往来源理论的贫困,理论的贫困往往是学习“不入骨”、精神缺钙所致。少数党员干部对党的理论往往嘴上喊得响,纸上记的满,会上讲的多,把理论学习当成“学学文章”“订订计划”“跑跑龙套”,以“字数”“篇数”“分数”代替学习效果,缺乏真信、真学、真用。党员干部要强化思想提纯、理论追随,把理论学习当成一项硬任务、硬指标,认真研读马克思主义中国化最新成果,在笃学笃信国史、党史、军史、和习主席系列重要讲话中,铸牢理想信念“定盘星”;要始终保持战略定力和服从命令的坚决性,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和改革强军战略。严守纪律规定。党员干部是纪律规定的制定者,更是执行者。执行纪律规定决不能给自己留“后门”、开“天窗”,做语言上的巨人、行动上的矮子,要严于群众、高于群众、实于群众,严格遵守执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,带头落实上级指示和各项规章制度。要自觉敬畏法纪,在工作落实上不搞个人主义,不与规定“绕圈子”,不违背规定另起灶炉;要秉公用权、抵制诱惑,爱惜“羽毛”,不忘乎所以,不贪图私利,以严和实的标准践行使命。敢于创新实践。全面建成小康社会的宏伟蓝图已规划,不仅需要拥护支持投身改革的促进派,更需要勇于担当、敢于创新的实干家。在全党大兴整风肃纪之时,不能怕工作失误而不作为或产生“少干避祸”“多一事不如少一事”的事业感,该搞的建设不搞了,该落实的工作不落实了,一些利于国家建设、暖心惠民之事不做了,势必会影响全面建成小康社会的步伐。党员干部要有“为官一任,造福一方”的使命感和“功成必定在我”的自信心,守土有责、守土负责、守土尽责,以创新引领发展、以实践带动落实,拿出更大决心冲破思想障碍、突破利益藩篱,努力推动我国走向世界强国的转型跨越。
  党员干部是党的建设带头者、执政者,凡事不能违背事物发展规律,盲目蛮干,要深入一线,依法办事、按规章制度运转。依法运转指导。当前,在基层建设中不依法的现象并不少见,如管理凭借“老传统”,存有“土规定”,工作凭借“想当然”,存有“假把戏”;个别基层政府机关指导基层隔着玻璃看、坐在车上看,下发方案、计划、通知一个接一个,甚至出现相互撞车、相互争彩、相互制约的状况。依法治国、从严治党是强国之基。党员干部要始终绷紧法规这个弦,努力形成决策依法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维方式和定力,要把“四个全面”当成领导干部的主业,紧紧扭住战斗力这个牛鼻子,牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准,思战务战练战,纠“四风”、祛痼疾、整“五多”,加大对落实法规的检查监督,强化党员干部依法行政意识,确保各项法规制度横向到边、纵向到底、落实不留死角。深入一线研究。基层干部“要深入基层、深入实际、深入群众,在改革发展的主战场、维护稳定的主战线、服务群众的最前沿砥砺前行、提高本领。”基层是一个藏宝之地,是一切工作的落脚点,需要党员干部深入一线查实情、作决策、抓落实,要跳出“包围圈”,与群众零距离接触,撤掉“过滤网”,听群众原汁原味的话,脱去“外包装”,看到真实的事物场景;从而进一步增强党委工作开展的科学性、实效性,让群众学有榜样、赶有目标。补齐制度短板。党员干部不能把制度当成“橡皮筋”,工作弹性落实;更不能把制度置之度外,工作不去落实。要对比制度找差距,找准问题的根结,定实问题的措施,在抚躬自问中提升自己。要在改革大潮中,勇于拼搏、开拓创新、破立并举、带头推进党内制度落实,永葆共产党员的先进性、纯洁性。要增强制度执行力,“把权力关进制度的笼子里”,不论身份、不论地位、不搞特殊,制度面前一律平等,坚决纠正有令不行、有禁不止、有章不循的行为;要瞄向制度落实的关节点,始终盯住不落实的事,追究不落实的人,严格奖惩、奖罚分明,坚决维护制度的权威性和严肃性,让制度落实不再成为一种形式。
  中国在扶贫攻坚工作中采取的重要举措,就是实施精准扶贫方略,找到“贫根”,对症下药,靶向治疗。毋庸置疑,工作质效求高,求快、求准,落实也必须求“精”,精准落实体现了党员干部看齐意识的标准。号准脉搏,看齐对表。要向上看齐。始终向党中央和习主席看齐,把上级指示规定作为工作落实的根本遵循,对上级倡导提倡、要求做的事情必须坚决完成;对上级命令三令五申、禁止的事情坚决不做并严厉打击,维护党的权威,保持党的高度集中统一。要与下对表。深入基层区分等级、区分任务、区分单位、区分类别,把情况摸准摸实,依据基层实际逐一制定切实可行的方案计划或措施,决不能“万能模板”“千篇一律”,使基层建设缺少抓手,失去方向、把握不住中心。要刀口向己。强化问题导向,“吾日三省吾身”,多剖析主观原因,少剖析客观因素。以“我说我做过的,我做我说过的”工作理念,为群众树好样子。着眼小事,细处着手。看齐是在一个个小碎步的基础上完成的动作。同样,抓落实的过程,也是一个积小胜为大胜、积跬步致千里的过程。党员干部不能好高骛远,正所谓的大事情亲力亲为、而小事情却不屑一顾。要“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,对照群众身边点滴小事逐一归类、细化落实,改变工作作风,以踏石留印、抓铁有痕的精神,把群众身边事情想全想细,抓紧抓实每件小事,奋发有为,开拓进取,确保事事有着落、件件有回音,项项能落实。任务分工,定人定责。百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之。党员干部要敬畏岗位,在任务面前敢于担责、勇于尽责、统筹分工、抓好各项工作的落实。要按级施责,“九牛爬坡、个个出力”,不能“一竿子插到底”,進一步发挥各级干部的主观能动性,抓一项成一项,成一项巩固一项,增强干部的事业心、责任感,提高层层抓落实的质效。要定人施责,注重把各项工作分解到每个岗位、每个人头,不搞大而化之、笼而统之大包大揽,明责追责问责,确保各项任务事事有人抓、时时有人管,形成千斤重担人人挑、项项工作有人做、人人肩上有指标的良好局面,使党员干部真正在“两学一做”中当好“四讲四有”的党代表。
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