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文章针对当前学校计算机的专业设置和课程内容不够合理、教师的素质不高及方法不妥等问题，造成教育和社会需求相脱节的现状，提出计算机教学应进行专业设置和课程内容设计、知识结构与应用能力的调整与提高、教学方法的改进，做到理论性和实践性的具体统一。
新时期下的计算机教学
【摘 要】
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文章针对当前学校计算机的专业设置和课程内容不够合理、教师的素质不高及方法不妥等问题，造成教育和社会需求相脱节的现状，提出计算机教学应进行专业设置和课程内容设计、知识
【机 构】
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河北省临漳县香菜营中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2016年10期
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