世界遗产地研学旅行现状分析与对策——以峨眉山为例

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我国自古以来就有读万卷书,行万里路的传统教学理念.当今社会的发展,全面推进素质教育是中国经济社会发展对教育提出的要求.在全面推进旅游业健康发展、多样化发展的大时代背景下,“教育+旅行”结合起来的研学旅行成为新的发展关注点.本文以峨眉山为载体,探讨其研学旅行现状,找出在发展过程中存在的问题,提出相应的解决方法.
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