校外人才培养基地评价机制思考与构建

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校外人才培养基地是高校与校外组织(单位)协同育人的重要平台,是开展好实践教学的重要抓手。遵循导向性、科学性、可操作性和动态性等原则,通过设计指标体系,选择评价方法,运用评价反馈,可以构建科学的校外人才培养基地评价机制,能够有效地指导基地进行建设规划、做好持续改进、发挥各项功能,从而推动教育教学和人才培养模式改革,服务于高素质创新创业人才培养。
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