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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)实践教学在高校实践育人工作中承担着不可替代的重要作用。建立健全《概论》课实践教学的长效机制,在组织结构的设定、建立相关的规章制度、师资队伍的素质建设、实践经费开支、建立实践教学基地等来保障实践教学的实施。结合《概论》课的基本内容和课程特点,开展热点案例讨论交流、参观考察爱国主义教育基地,读原著谈心得,社会调研等实践教学模式,提高实践教学效果,实现实践教学的有效性、加强针对性。