【摘 要】
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赫钦斯上任前,芝加哥大学的治理存在底部结构过于沉重,治理效率低下等问题。上任后,他进行了大刀阔斧的改革,包括调整院系结构,精简行政管理部门;削弱学系权力,加强院长和校
【基金项目】
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2020年度浙江省哲学社会科学规划课题“美国高校非传统型校长的领导特质研究”(20NDJC057YB)。
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赫钦斯上任前,芝加哥大学的治理存在底部结构过于沉重,治理效率低下等问题。上任后,他进行了大刀阔斧的改革,包括调整院系结构,精简行政管理部门;削弱学系权力,加强院长和校长权力。但是,赫钦斯的改革遭到大部分教师的反对,最终以失败收场。尽管其改革具有现代性和前瞻性,但其相对失败的结果表明,哪怕才华横溢如赫钦斯,如果在改革中不注重领导方式,不正视大学教师的学术权力,面对大学这样惰性极强的组织,改革往往很难达到预期的设想。
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