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摘要：在农村中学物理课程资源现状不容乐观，缺少现代化的教学仪器设备，可也有城市难得一见的自然资源和社会资源。作者引导农村学生放眼广阔的生活，做个生活的有心人，努力开发生活中的物理资源，让学生感受到物理就在他们身边，激发了他们学习物理的兴趣。
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