地方本科院校共青团助推学校发展转型探析r——以长江师范学院为例

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高校作为培养党和国家事业发展的建设者和接班人的重镇,担负着传授知识、引领学生了解把握各学科前沿的重任.同时,还肩负着塑造青年大学生正确的世界观、人生观、价值观的责任.高校共青团要结合新时代青年团员的特点和社会发展的趋势,满足广大青年团员日益增长的多样化和个性化需求,坚持“立德树人”,把育人工作作为一切工作的出发点和落脚点,为青年学生的全面成长实施教育,加强引导,提供帮助.近年来,长江师范学院共青团工作紧扣“立德树人”这一根本任务,围绕人才培养,深化实施“思想引领、成长服务”两大战略,全面构建“思想育人、组织育人、文化育人、科技育人、实践育人”五育平台.以构建“125”第二课堂育人体系,服务学生成长成才为共青团的思政工作思路:坚持以思想育人为根基、以组织育人为保障、以文化育人为支撑、以科技育人为引领、以实践育人为导向,构建起了覆盖本科四个年级、课内到课外、第一课堂到第二课堂的立体化培养体系,实现了学科建设与人才培养深度融合、理论教学与实践教学深度融合、第一课堂与第二课堂深度融合,实现了教学、团学一体化可持续发展,有效提升了协同育人实效.
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