重型颅脑损伤行有创颅内压监测的临床价值评估

来源 :中外医疗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sibsiufeuhfhkshu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的的探究重型颅脑损伤在使用有创颅内压监测后的临床价值。方法研究对象为方便选取该院2016年10月—2017年10月收治的88例重型颅脑损伤患者,将其采用随机数字表法分成治疗1组与治疗2组,44例治疗1组采用有创颅内压监测,另44例监测2组采用常规传统方法监测患者的颅内压变化。探讨实施不同监测对颅内压、格拉斯哥昏迷评分法(GCS)及并发症的影响。结果监测1组在术后1、3、7、10 d[(26.27±2.53)mmHg、(20.41±2.74)mmHg、(12.57±1.36)
其他文献
隐性教案是蕴涵在教师思想与感情深处的教案。文章从教师的教育理念、教育情感、专业水平、教育机智和语言表达水平五个方面阐述隐性教案在护理专业教学中的内涵,阐明了隐性教
目的 对疤痕子宫再次妊娠、非疤痕子宫的剖宫产展开对比分析。方法 方便选取2014年2月—2018年2月在该院接受剖宫产的208例产妇分作两组,104例疤痕子宫再次妊娠者作A组,104例
贵州东南部下寒武统发育较为完整,相变剧烈,组成总体向上变浅的沉积序列,该序列代表一个二级层序;该二级层序还可以进一步划分为5个三级层序。自北西向南东,随着从斜坡到盆地
宁夏香山群为一套遭受轻微区域变质的陆源碎屑岩,并夹有少量碳酸盐岩和硅质岩,属于深水浊流沉积,从下到上可分为徐家圈组、狼嘴子组和磨盘井组。长期以来对香山群的研究主要
[摘要]在视唱练耳教学中培养学生的钢琴即兴伴奏能力极为重要,对此需要从学生多方面能力的培养入手。比如,钢琴弹奏能力、音乐听觉能力、节奏听觉能力、即兴应变能力、多声思维能力以及曲式分析能力的培养。  [关键词]视唱练耳;钢琴;即兴伴奏  钢琴即兴伴奏能力对于音乐专业学生来说至关重要,而钢琴即兴伴奏课程也是当前各大高校必修课程之一。此外,钢琴还是视唱练耳教学中的主要伴奏乐器,因此在视唱练耳教学过程中培
目的 研究疝气患者采取腹腔镜经腹膜前间隙无张力修补术与无张力疝修补术治疗的临床价值。方法 方便选择该院2015年1月-2018年1月纳入的62例疝气患者,按照随机数字法分为两组
【摘要】本文以钢琴集体教学的概念简介为切入点展开分析,接着从科学性、群体性、互动性以及娱乐性三个角度简单论述钢琴集体教学的特点,最后从集体教学点燃快乐氛围、集体教学创造快乐认知、集体教学创设快乐评价以及集体教学实现快乐成长四个角度详细阐述钢琴集体教学开启幼师学生的快乐成长之路。  【关键词】钢琴集体教学;幼师学生;快乐成长  幼师学生是将来肩负幼儿教育重任的中流砥柱,是与幼儿一起尽情玩耍、一起高效
陕西省铧厂沟金矿主要赋存于海底基性火山喷流细碧岩中。在野外地质工作的基础上,进行了数学地质分析和原生晕分带序列计算。结果表明,Sb、Hg、As、Cu为前缘晕元素组合,Au、A
【摘要】近年来,随着泸沽湖旅游业的快速发展,给摩梭文化带来了前所未有的冲击。如何将摩梭人的“甲蹉”(摩梭语,一种歌舞形式——作者注)民歌有效地传承下去就成为了一个值得探讨与研究的话题。因此,作者通过文献梳理与实地调研,揭示“甲蹉”民歌独特的美学特点,加深人们对“甲蹉”民歌的了解,增强人们对“甲蹉”民歌的传承与保护意识,并结合其发展现状提出切实可行的保护措施。  【关键词】摩梭人;“甲蹉”民歌;传承
为了探讨医学“双师型”教师资格认定标准,通过对我国“双师型”教师资格认定标准的历史回顾,结合湖北省5所医学高校的主管领导、教师关于“双师型”教师资格认定标准的访谈结