在护理教学中培养学生参与意识

来源 :井冈山医专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Lance1982
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目的探讨如何发挥学生的主体作用,提高学生学习兴趣,培养和提高学生的动手能力和运用知识解决问题的能力.方法采取多种形式参与教学,如合理制订学习目标、具体内容让学生自己讲解、示教,讨论式与启发式教学相结合,角色置换法,实行组长负责制进行管理等方法.结果学生通过多种形式参与教学,教学效果明显优于传统教学方法.结论在教学中必须把学生放在主体位置,教师应把主要精力放在如何组织、引导学生积极主动参与教学上.
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