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《数学课程标准》明确要求：“使学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。”只要我们能诱导小学生满怀兴趣地参与数学教学的全过程，就会收到事半功倍的效果。
如何引导小学生满怀兴趣地参与数学教学的全过程
【摘 要】
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《数学课程标准》明确要求：“使学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。”只要我们能诱导小学生满怀兴趣地参与数学教学的全过程，就会收到事半功倍的效果。
【机 构】
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重庆市酉阳县涂市中心校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2014年51期
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