思维导图在消化内科轮转护士临床护理教学中的应用

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目的:探讨思维导图在消化内科轮转护士临床护理教学中的应用.方法:对2018年01月至2019年12月在消化内科轮转的26名护士采用思维导图的方式进行临床护理教学.结果:运用思维导图后,轮转护士在消化内科相关理论知识、操作技能和临床护士能力考核等方面有了大幅度的提高,同时也提高了轮转护士对带教老师的满意度.结论:思维导图在消化内科轮转护士临床护理教学中的作用,提高了轮转护士的理论、操作、临床护士能力考核的成绩,提高了教学满意度.
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