让课外阅读“悦”起来

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语文教学的实践证明,要提高学生的语文水平,单靠有限的课内讲读是远远不够的,还有赖于开展广泛的课外阅读活动,使之成为课内知识的巩固和发展,从而提高学生的阅读能力、写作能力和自学能力,以达到获取信息,积累知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操、塑造品格的目的。
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